EL DINERO (SEMANA 14 AL 04 de septiembre)



TOMADO DEL MODULO PAGINA 219

TRABAJO EN CLASE


  1. Realiza la lectura relacionada con la serie “La casa de papel”


Resultado de imagen para LA CASA DE PAPEL COLOMBIA

“Es la historia de Robin Hood, pero es que encima ni siquiera roban al Estado o a la gente rica (hacer billetes de la nada sin marcar no hace daño a nadie al menos directamente). Estos tipos con máscaras de Dalí lo único que van a robar es tiempo: El tiempo que van a perder las autoridades, los policías detrás del caso, la inspectora o el gobierno intentando detenerles.


Y lo que hace que la balanza se incline a favor de los ladrones y que de manera objetiva se alcen como héroes populares a nivel mundial son las maniobras de las fuerzas del estado que velando por el bien común deciden actuar sin escrúpulos, mentir y poner en peligro real a los rehenes en favor de una sola vida cuya importancia reside en evitar un conflicto internacional que le daría mala prensa. De repente el bien común pierde toda importancia respecto al bien individual de los atracadores, ni a ti ni a mi nos llegaría nada de ese dinero pero da igual porque estos tipos funcionan como detonadores sociales, se rebelan ante el sistema que nos utiliza para enriquecer más a los más ricos y empobrecer más a los más pobres. ¿Cómo no vamos a estar a favor de su causa? Y esto sin entrar en la motivación de cada uno de los ladrones.
RÁPIDA CLASE DE ECONOMÍA PARA DEPRIMIRSE
Al final de la serie cuando todo está a punto de irse al traste la única oportunidad que tiene El profesor para reconducir el plan es, sencillamente, explicar a la inspectora su motivación.
“En el año 2011 el Banco Central Europeo creo de la nada 171 mil millones de euros. De la nada. 185 mil en el 2012 y 145 mil en el 2013. ¿Sabes a dónde fue a parar todo ese dinero? A los bancos. A los más ricos. ¿Dijo alguien que el banco central europeo fuera un ladrón? Inyección de liquidez lo llamaron y lo sacaron de la nada, Raquel. Yo estoy haciendo una inyección de liquidez pero no a la banca, la estoy haciendo aquí para este grupo de desgraciados que es lo que somos”.
Total, que el Banco Central Europeo puede sacarse de la nada centenas de miles de millones para ayudar a salir a flote a los bancos y así facilitar todo tipo de movimientos financieros que por problemas de liquidez (causados por ellos mismos concediendo alegremente hipotecas a personas de dudosa solvencia) habían dejado de hacer. Y por supuesto, como indica Noam Chomsky en el estupendo documental Requiem for American Dream, estos movimientos marginan los intereses de los ciudadanos que, claro, ya no importan porque hace tiempo que dejaron de ser importantes para generar la riqueza económica de un país.
Y en términos económicos y éticos los gobiernos que imprimen billetes para paliar este déficit fiscal están robando. Lo que roban es valor adquisitivo del cada cacho de papel al que llamamos dinero devaluándolo en manos de la gente que sí que tiene que trabajar para obtener sus ingresos. O sea que en estos casos donde dicen inflación dicen robo.
¿QUÉ ES LA JUSTICIA?
La definición de Justicia hecha por Berlín, probablemente el personaje mejor construido, más carismático y más complejo de La Casa de Papel.
SIEMPRE HA HABIDO CLASES
Uno de los conflictos que sobrevuelan la serie constantemente es la lucha de clases.
Tenemos a Arturo, el director de la Casa de Moneda y timbre, un tipo de clase media alta orgulloso de haberse hecho a sí mismo y orgulloso de pertenecer a un sistema que le ha llevado tan lejos.
Tenemos a Alison Parker, la hija del embajador británico y clave durante toda la serie al ser el salvoconducto de los atracadores. Las burlas y abusos de sus compañeros de colegio vienen cargadas de ese odio cuyo origen es el rencor de clase.
Tenemos a Moscú y su hijo Denver, los dos personajes más humildes de la serie. Origen obrero. Clase baja. Luchadores y conscientes de que sus aspiraciones no pueden ser muy altas. Para Moscú, un hombre de ideales comunistas, el sueño americano es una insoportable tontería.
En una escena Denver sufre una charla de su padre, que le aconseja huir de la mujer que le gusta por el simple hecho de ser de distinta clase social.”


  1. Responde las siguientes preguntas:

  1. ¿Quién decide la cantidad de dinero que imprime la banca central?
  2. ¿Es posible que en Colombia pasé algo igual o parecido a lo visto en la serie?
  3. ¿Quién regula cuánto dinero se imprime en Colombia?
  4. ¿Con cuál personaje de la serie te identificas y por qué?
  5. ¿Por qué un país no puede imprimir más dinero y luego declarar ilegal que las empresas eleven sus precios?



¿Qué es el dinero?


El dinero es un medio de intercambio, por lo general en forma de billetes y monedas, que es aceptado por una sociedad para el pago de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones. Su origen etimológico nos lleva al vocablo latino denarius, que era el nombre de la moneda que utilizaban los romanos.

El desarrollo del dinero permitió la expansión del comercio a gran escala. En la antigüedad, el trueque era el sistema comercial por excelencia: se intercambiaban los productos entre sí (manzanas por trigo, vacas por maíz, etc.), lo que dificultaba la fijación del valor y el transporte. En cambio, con el dinero, el comercio se simplificó.

Cabe destacar que el valor del dinero no se encuentra en el papel del billete o el metal de la moneda específica, sino que surge a partir del aval y la certificación de la entidad emisora (como el Banco Central). Es importante tener en cuenta que el dinero funciona por un pacto social (es aceptado por todos los integrantes de la sociedad).

En nuestra era el dinero ha cobrado una importancia nunca antes imaginada; hemos llegado a un punto de dependencia absoluta de él, de modo que sin él no es posible vivir en sociedad. Lamentablemente esta tendencia sólo parece consolidarse con el correr de los años y trae encadenada una pérdida absoluta de los valores morales y sobre todo el sentido de pertenencia con nuestros pares. Tal es así, que hemos dejado de confiar en la hospitalidad y de brindarla, porque sin dinero no puede obtenerse nada. 







FUNCIONES DEL DINERO








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MI EMPLEO DEL FUTURO









PRESENTACIÓN EN DIAPOSITIVAS











TALLER EN CLASE


Elaborar un mapa mental o conceptual sobre el tema del dinero.



ENTREGABLE 2 CORTE TERCER PERIODO





GUÍA PARA ESTUDIANTES QUE NO ASISTIERON A LA SEMANA TOLEDISTA














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